Azaporphyrins Embedded on Carbon-Based Nanomaterials for Potential Use in Electrochemical Sensing—A Review

por Koczorowski, Tomasz, Cerbin-Koczorowska, Magdalena, Rębiś, Tomasz
Publicado 2021

Factors affecting the self-efficacy of medical teachers during a health crisis – a qualitative study on the example of the COVID-19 pandemic

por Cerbin-Koczorowska, Magdalena, Przymuszała, Piotr, Zielińska-Tomczak, Łucja
Publicado 2023

Pharmacists’ Preparedness to Patients Education at the Time of Pandemic—A Cross-Sectional Study with an Example of SARS-CoV-2 Outbreak in Poland

por Cerbin-Koczorowska, Magdalena, Waszyk-Nowaczyk, Magdalena, Przymuszała, Piotr
Publicado 2020

How to effectively promote interprofessional collaboration? – a qualitative study on physicians’ and pharmacists’ perspectives driven by the theory of planned behavior

por Zielińska-Tomczak, Łucja, Cerbin-Koczorowska, Magdalena, Przymuszała, Piotr, Marciniak, Ryszard
Publicado 2021

The role of active learning methods in teaching pharmaceutical care – Scoping review

por Plewka, Beata, Waszyk-Nowaczyk, Magdalena, Cerbin – Koczorowska, Magdalena, Osmałek, Tomasz
Publicado 2023

Factors influencing behavioral intentions of graduating pharmacy students regarding interprofessional collaboration – a theory-driven qualitative study

por Przymuszała, Piotr, Fabianowska, Sandra, Zielińska-Tomczak, Łucja, Cerbin-Koczorowska, Magdalena, Marciniak, Ryszard
Publicado 2023

Pharmacists’ Perspectives on Interprofessional Collaboration with Physicians in Poland: A Quantitative Study

por Zielińska-Tomczak, Łucja, Cerbin-Koczorowska, Magdalena, Przymuszała, Piotr, Gałązka, Natalia, Marciniak, Ryszard
Publicado 2021

Learning Theory-Driven Tips for Designing Effective Learning Solutions for the Continuous Education of Community Pharmacists to Enhance Patient-Centered Care—A Qualitative Study

por Cerbin-Koczorowska, Magdalena, Przymuszała, Piotr, Fabianowska, Sandra, Gałązka, Natalia, Zielińska-Tomczak, Łucja
Publicado 2022

Future physicians’ behavioral intentions towards collaborative practice - a qualitative study on polish final-year medical students guided by the theory of planned behavior

por Przymuszała, Piotr, Szmelter, Jagoda, Zielińska-Tomczak, Łucja, Cerbin-Koczorowska, Magdalena, Marciniak, Ryszard
Publicado 2023

The Impact of ERASMUS Exchanges on the Professional and Personal Development of Medical Students

por Żebryk, Paweł, Przymuszała, Piotr, Nowak, Jan Krzysztof, Cerbin-Koczorowska, Magdalena, Marciniak, Ryszard, Cameron, Helen
Publicado 2021

How Do Dieticians on Instagram Teach? The Potential of the Kirkpatrick Model in the Evaluation of the Effectiveness of Nutritional Education in Social Media

por Zielińska-Tomczak, Łucja, Przymuszała, Piotr, Tomczak, Szymon, Krzyśko-Pieczka, Izabela, Marciniak, Ryszard, Cerbin-Koczorowska, Magdalena
Publicado 2021

Potential of Volunteering in Formal and Informal Medical Education—A Theory-Driven Cross-Sectional Study with Example of the COVID-19 Pandemic

por Cerbin-Koczorowska, Magdalena, Przymuszała, Piotr, Kłos, Michał, Bazan, Dominika, Żebryk, Paweł, Uruski, Paweł, Marciniak, Ryszard
Publicado 2022

Polish Pharmacy Students’ Attitudes toward Undergraduate Teaching and Practical Implementation of Pharmaceutical Care—A Cross Sectional Study

por Plewka, Beata, Waszyk-Nowaczyk, Magdalena, Cerbin-Koczorowska, Magdalena, Michalak, Michał, Sajko, Aleksandra, Bańdurska, Monika, Osmałek, Tomasz
Publicado 2022

Affective and cognitive components of students’ attitudes towards communication learning - validation of the Communication Skills Attitude Scale in a cohort of polish medical stude...

por Przymuszała, Piotr, Cerbin-Koczorowska, Magdalena, Marciniak-Stępak, Patrycja, Zielińska-Tomczak, Łucja, Piszczek, Martyna, Jasiński, Jan, Marciniak, Ryszard
Publicado 2021

Screening Services in a Community Pharmacy in Poznan (Poland) to Increase Early Detection of Hypertension

por Waszyk-Nowaczyk, Magdalena, Guzenda, Weronika, Plewka, Beata, Michalak, Michał, Cerbin-Koczorowska, Magdalena, Stryczyński, Łukasz, Byliniak, Michał, Ratka, Anna
Publicado 2020

‘Difficult Conversations with Patients’—A Modified Group Objective Structured Clinical Experience for Medical Students

por Przymuszała, Piotr, Marciniak-Stępak, Patrycja, Cerbin-Koczorowska, Magdalena, Borowczyk, Martyna, Cieślak, Katarzyna, Szlanga, Lidia, Zielińska-Tomczak, Łucja, Marciniak, Ryszard
Publicado 2021

Polish Patients’ Needs and Opinions about the Implementation of Pharmaceutical Care in Diabetes

por Waszyk-Nowaczyk, Magdalena, Guzenda, Weronika, Kamasa, Karolina, Zielińska-Tomczak, Łucja, Cerbin-Koczorowska, Magdalena, Michalak, Michał, Przymuszała, Piotr, Plewka, Beata
Publicado 2023