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Cross Francis, Dionne Indera
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1
The Dominance of Blended Emotions: A Qualitative Study of Elementary Teachers’ Emotions Related to Mathematics Teaching
por
Cross Francis, Dionne Indera
,
Hong, Ji
,
Liu, Jinqing
,
Eker, Ayfer
,
Lloyd, Kemol
,
Bharaj, Pavneet Kaur
,
Jeon, MiHyun
Publicado 2020
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