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ARCADO - Adding random case analysis to direct observation in workplace-based formative assessment of general practice registrars
por
Ingham, Gerard
,
Fry, Jennifer
,
Morgan, Simon
,
Ward, Bernadette
Publicado 2015
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Why and how do general practitioners teach? An exploration of the motivations and experiences of rural Australian general practitioner supervisors
por
Ingham, Gerard
,
Fry, Jennifer
,
O’Meara, Peter
,
Tourle, Vianne
Publicado 2015
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