Performance assessment to investigate the domain specificity of instructional skills among pre‐service and in‐service teachers of mathematics and economics

por Jeschke, Colin, Kuhn, Christiane, Lindmeier, Anke, Zlatkin‐Troitschanskaia, Olga, Saas, Hannes, Heinze, Aiso
Publicado 2019

Konzeptualisierung und Messung der Qualität der adaptiven Lernunterstützung in Lernsituationen mit mathematischen Regelspielen im Kindergarten. Eine Studie in Deutschland und der S...

por Meier-Wyder, Anuschka, Wullschleger, Andrea, Lindmeier, Anke, Heinze, Aiso, Leuchter, Miriam, Vogt, Franziska, Moser Opitz, Elisabeth
Publicado 2022