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Muukkonen, Hanni
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#WedontWantDistanceEducation: a thematic analysis of higher education students’ social media posts about online education during Covid-19 pandemic
por
Dindar, Muhterem
,
Çelik, Ismail
,
Muukkonen, Hanni
Publicado 2022
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Sensory professionals’ perspective on the possibilities of using facial expression analysis in sensory and consumer research
por
Savela‐Huovinen, Ulriikka
,
Toom, Auli
,
Knaapila, Antti
,
Muukkonen, Hanni
Publicado 2021
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