Aprendizaje invertido: una metodología docente en tiempos de pandemia

por Araos-Baeriswyl, Esteban, Moll-Manzur, Catherina, Paredes, Ángela, Landeros, Jorge
Publicado 2021

Caracterización fenotípica de la retinitis pigmentaria asociada a sordera

por Paredes, Ángela Camila, López, Greizy, Gelvez, Nancy, Tamayo, Marta Lucía
Publicado 2022

An update on Fanconi anemia: Clinical, cytogenetic and molecular approaches (Review)

por Moreno, Olga María, Paredes, Angela Camila, Suarez-Obando, Fernando, Rojas, Adriana
Publicado 2021

CNVs in the 22q11.2 Chromosomal Region Should Be an Early Suspect in Infants with Congenital Cardiac Disease

por Pineda, Tatiana, Zarante, Ignacio, Paredes, Angela Camila, Rozo, Juan Pablo, Reyes, Martha C., Moreno-Niño, Olga María
Publicado 2021

Infectious and non-infectious diseases burden among Haitian immigrants in Chile: a cross-sectional study

por Fuster, Francisco, Peirano, Felipe, Vargas, José Ignacio, Zamora, Francisco Xavier, López-Lastra, Marcelo, Núñez, Ruth, Soza, Jacinta, González, Katherine, Estay, Denisse, Barchiesi, Beatrice, Fuster, Antonieta, López, Ignacia, Utrera, Nicolás, Landeros, Jorge, Chandía, Javiera, Paredes, Angela, Reyes, Daniela, Arias, Rodrigo, Padilla, Luis, Suárez, Hernán, Farcas, Katia, Cannistra, Macarena, Muñoz, Geraldine, Rodríguez, Ignacio, Ormazábal, Ivana, Cortés, Josefina, Cornejo, Bárbara, Manzur, Franco, Reyes, Antonia, Leiva, Vicente, Raimann, María Victoria, Arrau, Catalina, Cox, Valentina, Soza, Alejandro
Publicado 2020