Nuevas oportunidades para estudiantes de las facultades de salud en el contexto de la COVID-19

por Rosario Pacahuala, Emilio, Medina Gamero, Aldo
Publicado 2022

Retos en el estudiante de posgrado de medicina durante la COVID-19

por Medina Gamero, Aldo, Rosario Pacahuala, Emilio
Publicado 2021

La Telemedicina como herramienta para enfrentar la atención de pacientes durante el contexto de la COVID-19

por Javier Silva, Luz Alexandra, Rosario Pacahuala, Emilio Augusto
Publicado 2021

¿El maquiavelismo en la atención médica durante la COVID-19?

por Rosario Pacahuala, Emilio Augusto, Medina Gamero, Aldo Rafael
Publicado 2021

Agorafobia en tiempos de confinamiento: ¿miedo a perder el control?

por Regalado-Chamorro, Mónica, Medina-Gamero, Aldo, Rosario-Pacahuala, Emilio
Publicado 2021

Desafíos de la educación universitaria de la salud ante la covid-19

por Rosario Pacahuala, Emilio Augusto, Medina Gamero, Aldo Rafael, Sanchez Pimentel, Janett Isabel
Publicado 2021

La otra cara de la COVID-19: la violencia de género

por Sayan Vizcardo, Morayma Karenina, Rosario Pacahuala, Emilio Augusto, Medina Gamero, Aldo Rafael
Publicado 2021

Telemedicina en el currículo médico para la atención a pacientes geriátricos tras la COVID-19

por Medina-Gamero, Aldo Rafael, Sanchez-Pimentel, Janett Isabel, Rosario-Pacahuala, Emilio Augusto
Publicado 2021

Síndrome de distrés respiratorio agudo en los pacientes con la COVID-19

por Medina Gamero, Aldo Rafael, Regalado Chamorro, Mónica Elizabeth, Rosario Pacahuala, Emilio Augusto
Publicado 2021

Burnout en los profesionales de la salud: ¿es un problema existente?

por Medina Gamero, Aldo Rafael, Regalado Chamorro, Mónica Elizabeth, Porras Molina, Janette Mónica, Rosario Pacahuala, Emilio Augusto
Publicado 2021