Mostrando 1 - 20 Resultados de 33 Para Buscar 'Ruzafa-Martinez, María', tiempo de consulta: 0.17s Limitar resultados
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    Development and validation of the competence in evidence based practice questionnaire (EBP-COQ) among nursing students
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    Questionnaire to Evaluate the Competency in Evidence‐Based Practice of Registered Nurses (EBP‐COQ Prof©): Development and Psychometric Validation
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    Evidence‐based practice nurses' competency: Spanish national survey and establishment of a scale of the EBP‐COQ‐Prof©
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    Expectativas y experiencias de uso de las mujeres gitanas mayores ante los servicios sanitarios de atención primaria
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    Experiences of Nursing Students during the Abrupt Change from Face-to-Face to e-Learning Education during the First Month of Confinement Due to COVID-19 in Spain
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    Concept of Health and Sickness of the Spanish Gypsy Population: A Qualitative Approach
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    Actitudes de médicos y enfermeras ante las actividades preventivas y de promoción en atención primaria
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    Oleanolic acid induces migration in Mv1Lu and MDA-MB-231 epithelial cells involving EGF receptor and MAP kinases activation
  9. 9
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    Social support and subjective burden in caregivers of adults and older adults: A meta-analysis
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    Design and Validation of an Instrument to Evaluate the Learning Acquired by Nursing Students from a Brief Tobacco Intervention (BTI-St©)
  11. 11
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    Social Determinants of Health, the Family, and Children’s Personal Hygiene: A Comparative Study
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    Relief Alternatives during Resuscitation: Instructions to Teach Bystanders. A Randomized Control Trial
  13. 13
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    Diseño y validación de un cuestionario sobre conocimientos y hábitos en higiene corporal infantil (HICORIN(®))()
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    Competencia en Práctica Basada en la Evidencia y factores asociados en las enfermeras de Atención Primaria en España
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    Experiences and Attitudes of People with HIV/AIDS: A Systematic Review of Qualitative Studies
  16. 16
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    Barriers Perceived by Managers and Clinical Professionals Related to the Implementation of Clinical Practice Guidelines for Breastfeeding through the Best Practice Spotlight Organization Program
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    Debriefing and Learning Strategies: A Comparison between Two Reflective Analysis Styles with/without a Graphical Record of Strengths/Weaknesses
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    Does Multidisciplinary Team Simulation-Based Training Improve Obstetric Emergencies Skills?
  19. 19
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    Adaptación y validación de un instrumento de evaluación de la competencia del consejo breve para dejar de fumar. BTI-Prof©
  20. 20
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    Perceptions about the Self-Learning Methodology in Simulated Environments in Nursing Students: A Mixed Study
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