Φορτώνει…
El efecto de los métodos de igualación de la muestra estandar e igualación de la muestra por disparidad en el aprendizaje de conceptos numéricos en niños hiperactivos de nivel preescolar
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | English |
Έκδοση: |
Xalapa
: Facultad de Psicología, U.V.,
1993
|
Θέματα: |
Psicología Xalapa -
Ταξιθετικός Αριθμός: |
PS0341 |
---|---|
Αντίγραφο 2 |
Στη βιβλιοθήκη
Κάντε κράτηση
Σημειώσεις:
|
Αντίγραφο 1 |
Στη βιβλιοθήκη
Κάντε κράτηση
Σημειώσεις:
|
Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información Xalapa -
Ταξιθετικός Αριθμός: |
PS311 |
---|---|
Αντίγραφο 1 |
Στη βιβλιοθήκη
Κάντε κράτηση
Σημειώσεις:
|