Influencia de la personalidad, inteligencia y afectividad en el rendimiento escolar en una zona marginada del Estado de México

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Balderas Pérez, Catalina
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:English
Publicado: Veracruz : Facultad de Pedagogía, U.V., 1998
Materias:
Pedagogía
Descripción
Descripción Física:107 p.

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