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De la animación pedagógica a la investigación-acción : perspectivas para la innovación escolar

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Delorme, Charles (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Colección:Educación hoy.
Materias:
Descripción
Notas:Traducción de: De l'animation pédagogique á la recherche-action.
Descripción Física:254 páginas ; 24 cm.
Bibliografía:Bibliografía: p. 241-248.
ISBN:8427706936