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Sociología política de las reformas educativas : el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Popkewitz, Thomas S. (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
English
Publicado: A Coruña : Madrid : Fundación Paideia ; Ediciones Morata, 1994.
Edición:Primera edición.
Colección:Colección Pedagogía. Educación crítica
Materias:

MARC

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100 1 |a Popkewitz, Thomas S.  |9 367860  |e autor 
245 1 0 |a Sociología política de las reformas educativas :  |b el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación /  |c Thomas S. Pokewitz ; traducción de Pablo Manzano. 
250 |a Primera edición. 
264 1 |a A Coruña :  |b Fundación Paideia ;  |a Madrid :  |b Ediciones Morata,  |c 1994. 
300 |a 295 páginas ;  |c 24 cm. 
336 |a texto  |2 rdacontent 
337 |a sin mediación  |2 rdamedia 
338 |a volumen  |2 rdacarrier 
490 0 |a Colección Pedagogía. Educación crítica 
500 |a Traducción de: A political sociology of educational reform : power/knowledge in teaching, teacher education, and research. 
504 |a Incluye bibliografía (páginas [267]-285) e índice. 
590 |a 2a ed. [i.e. reimpr.], 1997: HUMANID-PR. 
590 |a 3a ed. [i.e. reimpr.], 2000: USBI-V; UNIDARTE-X; ENSABIERTX; HUMANID-PR; USBI-IX, USBI-PR. 
650 4 |a Sociología de la educación  |9 355469  |z Estados Unidos. 
650 7 |a Innovaciones educativas  |z Estados Unidos.  |9 357491 
650 7 |a Innovaciones educativas  |z Estados Unidos  |x Historia.  |9 357491 
650 7 |a Formación profesional de maestros  |z Estados Unidos.  |9 4558 
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