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| LEADER |
00000nam a2200000Ia 4500 |
| 001 |
SBUV022219 |
| 006 |
a 000 0 |
| 008 |
991107s1998 sp a b 000 0 spa d |
| 020 |
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|a 8427709382
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| 035 |
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|a (Sirsi) i9788427709386
|
| 040 |
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|a UV#
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| 050 |
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4 |
|a LB1051
|b A32 F3 1998
|
| 100 |
1 |
|
|a Aebli, Hans
|9 402454
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Factores de la enseñanza que favorecen el aprendizaje autónomo
|c / Hans Aebli ; tr. de Ricardo Lucio.
|
| 250 |
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|
|a 3a ed.
|
| 260 |
|
|
|a Madrid
|b : Narcea,
|c 1998.
|
| 300 |
|
|
|a 365 p.
|b : il.
|c ; 24 cm.
|
| 490 |
0 |
0 |
|a Educación hoy.
|a Estudios
|
| 500 |
|
|
|a Traducción de: Grundlagen des Lehrens.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía: p. 349-356.
|
| 590 |
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|
|a 5a ed. [i.e.] reimpr., 2001: PSICOL-X, USBI-V
|
| 650 |
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4 |
|a Psicopedagogía
|
| 650 |
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4 |
|a Objetivos educativos.
|
| 650 |
|
4 |
|a Planificación educativa.
|
| 650 |
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7 |
|a Psicología del aprendizaje
|9 2111
|
| 902 |
|
|
|a DGBUV
|
| 596 |
|
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|a 2 12 21 33 54 72
|
| 942 |
|
|
|c LIBRO
|
| 999 |
|
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|c 14067
|d 14067
|
