Indagación dialógica : hacia una teoría y una práctica socioculturales de la educación /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Wells, C. Gordon (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
English
Publicado: Barcelona : Paidós, ©2001.
Colección:Temas de educación ; 57
Materias:
Vygotskii, L. S. > (Lev Semenovich), > 1896-1934.
Lenguaje y educación.
Sociología de la educación.
Psicología del aprendizaje

MARC

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100 1 |a Wells, C. Gordon.  |9 380733  |e autor 
245 1 0 |a Indagación dialógica :  |b hacia una teoría y una práctica socioculturales de la educación /  |c Gordon Wells ; tr., Genís Sánchez Barberán. 
264 1 |a Barcelona :  |b Paidós,  |c ©2001. 
300 |a 374 páginas :  |b ilustraciones ;  |c 22 cm. 
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490 0 |a Temas de educación ;  |v 57 
500 |a Traducción de: Dialogic inquiry : towards a sociocultural practice and theory of education. 
504 |a Incluye bibliografía (p. [341]-358) e índice. 
600 1 0 |a Vygotskii, L. S.  |q (Lev Semenovich),  |d 1896-1934. 
650 4 |a Lenguaje y educación.  |9 4281 
650 4 |a Sociología de la educación. 
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