La educación preescolar en zonas marginadas : la ambientación del jardín comunitario

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Valdespino Echauri, Leticia (autor)
Autor Corporativo: México. Secretaría de Educación Pública. Centro de Investigación para la Integración Social
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Edición:2a ed.
Colección:Serie Pedagogía para la primera infancia ; 5
Materias:
Educación preescolar > México.
Comunidad y escuela.
Marginalidad social > México.

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