La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gardner, Howard, 1943- (autor)
Otros Autores: Meler-Ortí, Ferran (traductor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
English
Publicado: Barcelona ; Buenos Aires : Paidós, 1993.
Edición:1ª edición
Colección:Temas de educación ; 35
Materias:
Aprendizaje perceptivo.
Objetivos educativos
Descripción
Notas:Traducción de: The unschooled mind : how children think and how schools should teach.
Descripción Física:292 páginas ; 22 cm.
Bibliografía:Incluye notas bibliográficas (páginas [265]-282) e índices.
ISBN:8475099351
9788475099354
9789501237351 (reimpresión)

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