Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ferreiro, Emilia
Otros Autores: Gómez Palacio, Margarita
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México : Secretaría de Educación Pública . Organización de Estados Americanos, 1982.
Materias:
Escritura.
Lectura elemental.
Tabla de Contenidos:
  • v. [1]. El momento inicial y el momento final del aprendizaje escolar: comparación de las escrituras producidas por los niños en el primer año escolar
  • v. [2]. Evolución de la escritura durante el primer año escolar
  • v. [3]. Las relaciones entre el texto y la imagen
  • v. [4]. Las relaciones entre el texto -como totalidad- y sus partes
  • v. [5]. Reconsideración del fracaso escolar inicial. Conclusiones generales.

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