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LEADER |
00000cam a22000002a 4500 |
001 |
ocm15971561 |
003 |
OCoLC |
005 |
20141204194246.0 |
008 |
030326s1987 enka 000 0 eng d |
010 |
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|a 87206171
|
035 |
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|a (Sirsi) i9780194371315
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040 |
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|a DLC
|c DLC
|d UV#
|
020 |
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|a 9780194371315
|
020 |
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|a 019437131X
|
050 |
|
4 |
|a LB1034
|b M34
|
100 |
1 |
|
|a Malamah-Thomas, Ann
|
245 |
1 |
0 |
|a Classroom interaction /
|c Ann Malamah-Thomas.
|
260 |
|
|
|a Oxford [Oxfordshire] ;
|a New York :
|b Oxford University Press,
|c 1987.
|
300 |
|
|
|a x, 150 p. :
|b il. ;
|c 25 cm.
|
490 |
0 |
|
|a Language teaching, a scheme for teacher education.
|
504 |
|
|
|a Bibliografía: p. [148]-150.
|
590 |
|
|
|a 2a reimpr., 1988: FIDIOMAS-X.
|
590 |
|
|
|a 4a reimpr., 1996: FIDIOMAS-X.
|
650 |
|
4 |
|a Análisis del proceso de interacción en educación.
|
650 |
|
4 |
|a Salones de clase
|x Utilización.
|
650 |
|
4 |
|a Inglés
|x Estudio y enseñanza
|x Estudiantes extranjeros.
|
902 |
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|
|a DBUV
|
901 |
|
|
|a Z0
|b UV#
|
596 |
|
|
|a 11
|
942 |
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|c LIBRO
|
999 |
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|c 149348
|d 149348
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