Cargando…

"The broken circuit"/

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Grajales Pérez, Lorena Hilian
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	English
Publicado:	Xalapa, Ver., : [s.n.], 2003.
Materias:	Idiomas.

Ejemplares similares

Traducción del texto the use of componential analysis in translation
por: Us Grajales, Elizabeth
Publicado: (1996)

The process of translating a textbook of translation Peter Newmark
por: Grajales Ortiz, Irene
Publicado: (1996)

Adaptation D'activités ludiques comme appui pédagogique dans l? apprentissage du francais des enfants et des adolescents qui assistent aux cours d'été que'offre la faculté des langues de l'université de veracruz
por: Acosta Muñoz, Lorena
Publicado: (1996)

Why hamlet does not fit into Aristole's definition of tragic hero
por: Medel Ruíz, Lorena
Publicado: (1997)

A comparison of the implicit theories of reading comprehension in two cohorts of the english B.A. :students of cohort 2011 and students interested in literature, teaching and translation of cohort 2008/
por: Bielma Pérez, Alexis
Publicado: (2012)

The importance of culture when learning the english language through the Upstream Intermediate textbook in the Language Departament of the Universidad Veracruzana/
por: Pérez Sánchez, Ingrid
Publicado: (2011)

Elaboration des fiches pédagogiques pour développer la communication non verbale chez les éléves au CAA USBI-Xalapa/
por: Pérez Ramos, Guadalupe
Publicado: (2012)

"The role of reading materials in the teaching of reading in public secondary schools"/
por: Melo Pérez, Georgina
Publicado: (2007)

Les dificultés de traducton de L'article partitif et de L'aticle indéfini pour les étudiants de la licence en lague francaise á L'Université de Veracruz
por: Suárez Pérez, Ana Lilia
Publicado: (1999)

Finding out B.A. english teacher in advanced levels (plan 90) promote autonomy in learners/
por: Gutiérrez Pérez, Ada María
Publicado: (2010)

Communication strategies in two typos of interaction arrangements of pre-intermediate EFL students :a caso study at the English Language Faculty at the University of Veracruz/
por: Montoya Pérez, María de Jesús
Publicado: (2013)

Lipoproteins and lipid transport :structural and functional concepts, del libro hiperlipidemisa de Richard L. Jackson, Joel D. Morrisett and Antonio M. Gotto, Jr./
por: García Mejía, Itzel
Publicado: (2003)

Designin video material to support english oral production/
por: Gerónimo Jiménez, Nydia
Publicado: (2003)

Wise women in shakespeare's plays "Measure for Measure" and "The merchant of Venice"/
por: González Acosta, Laura Marisol
Publicado: (2003)

Translation of the idiomatic english of the video game final fantasy VII"/
por: López Zapata, Luis Octavio
Publicado: (2003)

"Pedro páramo :A godless god"/
por: Ronzón Hernández, Tania Lizbeth
Publicado: (2003)

The effects of a monolingual L2 classroom environment on the L2 learner's development of communicarion strategies/
por: Nishio, Takayuki
Publicado: (2003)

Corporéité et enseigment/apprentissage des langues :Aspects théoriques et didactiques/
por: Boudaud Bréthomé, Fanny
Publicado: (2003)

Pour un concept humain de 1'espace histoire de la section d'or pour une synthése de 1'art et de la technique de libro L'Humanisation de 1'Espace de Alfred Newmann/
por: López Hernández, Emilio
Publicado: (2003)

Jeu de róle et approche communicative dans I'enseignement/apprentissage du francais langue étrangére/
por: Caréto Allard, Céline
Publicado: (2003)

" The pessimistic influences in Thomas Hardy's the withered arm"/
por: Torres Frías, Vladimir
Publicado: (2003)

Elements, norms and criteria necessary for the creation of a termbase :descriptive process/
por: González Quiróz, E. Haroldo
Publicado: (2003)

Strategies for learning vocabulary/
por: Cervantes Márquez, Susana
Publicado: (2003)

"Evaluating materials that promote speaking in advanced classes in the U.V."/
por: López Olán, Edna
Publicado: (2003)

A look into some aspects of jamaican creole and an ecercise of translation and adaptation of the story rebel pickney by sistren collective theatre company/
por: Díaz Salas, María Edna
Publicado: (2003)

"Cultural and typographical problems in comics translation"/
por: Barraza Calderon, Víctor Olegario
Publicado: (2003)

"A social paralysis reflected through eveline"/
por: Hernández Báez, Omar
Publicado: (2003)

Problemática y estrategias del proceso de escritura en francés de los estudiantes del 8o.semestre de la licenciatura en lenguas modernas (Francés) de la Universidad Autónoma de Puebla/
por: Fernández Díaz, José Alejandro
Publicado: (2003)

"L'image publicitaire :un complément utile en classe de francais langue etrangére"/
por: Brunet Branchereau, Geneviére Marie Giséle
Publicado: (2003)

Les erreurs dans Iápprentissage...Une bénediction...?
por: Aquino García, Ofelia Elena
Publicado: (2003)

Designing video material to support english oral production/
por: Gerónimo Jiménez, Nydia
Publicado: (2003)

L'enseignement d'une compétence interculturelle á la benemérita Universidad Autónoma de Puebla/
por: Brigitte Voisin, Stéphanie Marie
Publicado: (2003)

"Dysfonctionnements scripturaux dans la production du texte argumentatif en FLE"/
por: Pardo Lorencez, José Arturo
Publicado: (2003)

Les facteurs affectifs dans L'Apprentissage de la prosodie du francais/
por: Schonoller Lenkey, Catherine Chantal
Publicado: (2003)

How good readers read academic texts :a case estudy of two students from the 902 group at the language school, Universidad Veracruzana/
por: Luna Cruz, Jacobo Israel
Publicado: (2003)

A look into some aspects of Jamaican Creole and an exercise of translation and adaptacion of the story Rebel Pickney by sistren collective teatre company/
por: Dias Salas, María Edna
Publicado: (2003)

Upward social mobility seen through elizas's transformation in G.B. Shaw's pygmalion/
por: Rosales Figueroa Iliana
Publicado: (2004)

Analyse de la traduction du document :La traduction simultanée un poste d'observtion du langage/
por: Martínez Cerqueda, David
Publicado: (2004)

"Ability to write :factors that affect students who write in English"/
por: Juárez Aguilar, José Luis
Publicado: (2004)

"Connotations et subjectivités" capítulo 4 del libro traduire :théorémes pour la traduction de Jean-René Ladmiral/
por: Jiménez Castro, Ana Bertha
Publicado: (2004)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_8nh1fr0a5edb6v7it64mf1hhmn