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Cómo detectar problemas de lectura y aprendizaje usando la prueba WISC-III
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish English |
Publicado: |
México
: Trillas,
2002.
|
Edición: | 1a ed. |
Materias: |
MARC
LEADER | 00000cam a22000002a 4500 | ||
---|---|---|---|
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020 | |a 9789682464447 | ||
035 | |a (Sirsi) i9789682464447 | ||
040 | |a DLC |c DLC |d UV# | ||
041 | 1 | |a spa |h eng | |
050 | 4 | |a LB1050.46 |b S42 | |
082 | 0 | 0 | |a 372.48 |
100 | 1 | |a Searls, Evelyn F. |9 387667 | |
245 | 1 | 0 | |a Cómo detectar problemas de lectura y aprendizaje usando la prueba WISC-III |c / Evelyn F. Searls ; tr., Gabriel Jorge Mendoza Buenrostro. |
250 | |a 1a ed. | ||
260 | |a México |b : Trillas, |c 2002. | ||
300 | |a 120 p. |b : il. |c ; 23 cm. | ||
500 | |a Traducción de: How to detect reading/learning disabilities using the WISC-III. | ||
504 | |a Incluye bibliografía (p. 107-111) e índice. | ||
650 | 4 | |a Lectura |x Pruebas de aptitud. | |
650 | 7 | |a Trastornos del aprendizaje |9 355582 | |
650 | 4 | |a Pruebas psicológicas para niños. |9 4333 | |
650 | 7 | |a Escala de inteligencia Wechsler para niños |9 357788 | |
902 | |a DGBUV | ||
596 | |a 2 21 30 53 86 | ||
942 | |c LIBRO | ||
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