Better behaviour in classrooms : a framework for inclusive behaviour management /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mathieson, Kay
Otros Autores: Price, Meg
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: London ; New York : RoutledgeFalmer, 2002.
Materias:
Conducción de clases.
Formación profesional de maestros.
Descripción
Notas:Incluye recursos fotocopiables y materiales de capacitación para grupos o individuales.
Descripción Física:94, [2] páginas : ilustraciones ; 30 cm.
Bibliografía:Bibliografía: páginas [95].
ISBN:0415253411

Ejemplares similares