Cargando…

El efecto de una técnica conductual-cognitiva sobre el rendimiento escolar y conductas escolares en alumnos de nivel bachillerato/

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Osorio Portillo, Martha Teresa
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:English
Publicado: Xalapa, Ver., : [s.n.], 2005.
Materias:

Ejemplares similares