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Young children continue to reinvent arithmetic--2nd grade : implications of Piaget's theory /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kamii, Constance
Otros Autores: Joseph, Linda Leslie
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: New York ; London : Teachers College Press, c2004.
Edición:2nd ed.
Colección:Early childhood education series
Materias:
Descripción
Descripción Física:viii, 195 p. : il. ; 23 cm.
Bibliografía:Incluye bibliografía (p. 181-185) e índice.
ISBN:0807744042 (pasta dura)
9780807744048 (pasta dura)
0807744034 (rústica)
9780807744031 (rústica)
0807743380 (rústica)
9780807743386 (rústica)