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Vygotsky and education : instructional implications and applications of sociohistorical psychology

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Moll, Luis C. (, ed)
Formato: Libro
Publicado: New York : Cambridge University Press, 1992 (reimpr. 1998)
Materias:

Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información Xalapa -

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Número de Clasificación: LB1051 V93
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