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Imaginar escenarios, repensar la educación : la escuela del mañana /
| Formato: | Libro |
|---|---|
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá, Colombia :
Mayol : OCDE, Centro para la Investigación y la Innovación Educativa,
c2006.
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Crear y usar escenarios para marcar la diferencia en la educación
- La educación en la edad de la información: escenarios, equidad e igualdad
- Pensamiento de sistemas, pensadores de sistemas y sostenibilidad
- Escenarios, comparaciones internacionales y variables clave en el análisis de escenarios educativos
- Desarrollo de escenarios: tipología de enfoques
- Estudios sobre futuros, escenariosy el enfoque "posibilidad-espacio"
- Metodologías de pensamiento en futuros y opciones para la educación
- Pensamiento de futuros en acción: Inglaterra: usar escenarios para formar capacidad de liderazgo
- Los Países Bajos: pensamiento en futuros en innovación, organización escolar y desarrollo de liderazgo
- Nueva Zelanda: el proyecto futuros de la secundaria
- Ontario (sistema de habla inglesa): el futuro de "La enseñanza como profesión"
- Ontario (sistema de habla francesa): la iniciativa Visión 2020
- Reflexiones sobre la práctica y el potencial del pensamiento en futuros.