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Action, talk, and text : learning and teaching through inquiry /
La obra se basa en seis años de trabajo por el Developing Inquiring Communities in Education Project (DICEP) para proporcionar una serie de prácticas, métodos reproducibles para la construcción de comunidades, en los cuales los principios democráticos de la educación pueden ser realizados. Reconocie...
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | English |
| Publicado: |
New York :
Teachers College Press,
c2001.
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| Colección: | The practitioner inquiry series
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| Materias: |