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| LEADER |
00000cam a2200000Ia 4500 |
| 008 |
111003s2009 mx b 000 0 spa d |
| 035 |
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|a (Sirsi) a480456
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| 040 |
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|a UV#
|b spa
|c UV#
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| 041 |
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|a n-mx---
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| 050 |
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4 |
|a LB1034
|b C66 2009
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| 082 |
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4 |
|a 371.1022
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| 245 |
0 |
3 |
|a La construcción social del conocimiento en el aula
|b : un enfoque etnográfico
|c / Antonia Candela ... [et al.].
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| 260 |
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|a México, D.F. :
|b Cinvestav-Sede sur Departamento de Investigaciones Educativas,
|c 2009.
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| 300 |
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|
|a 78 p. :
|c 29 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Documentos DIE/Documento ;
|v 33a y 33b
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| 500 |
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|
|a Los presentes artículos aparecieron originalmente en la revista infancia y aprendizaje no. 55, 1991, Madrid, España.
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| 504 |
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|
|a Incluye bibliografías.
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| 650 |
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4 |
|a Análisis del proceso de interacción en educación.
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| 650 |
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4 |
|a Relaciones maestro-estudiante.
|9 355819
|
| 650 |
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4 |
|a Teoría del conocimiento.
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| 700 |
1 |
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|a Antonia, Candela.
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| 902 |
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|a DGBUV
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| 596 |
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|a 4 43
|
| 942 |
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|c LIBRO
|6 _
|
| 999 |
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|c 249855
|d 249855
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