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Análisis del conocimiento aprendido a partir de los modos reactivos y su efecto en el modo activo escribir/

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arias Pérez, Sarai
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Xalapa, Ver., : [s.n.], 2011.
Materias:

MARC

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300 |a 49 p.:  |b il.;  |c 28 cm. 
502 |a Tesis (Maestría en Investigación en Psicología Aplicada a la Educación) -- Universidad Veracruzana. 
653 |a Psicología. 
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942 |c TESIS 
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