Implicit models of reading of the initial and senior students of the school of languages of the university of Veracruz

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rosario Soto, Nayeli Selem
Otros Autores: Zárate Villegas, Araceli
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Xalapa, Ver.,: [s.n.], 2012.
Materias:
Idiomas.
Descripción
Descripción Física:37 p. il.; 28 cm.

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