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| LEADER |
00000cam a22000002a 4500 |
| 001 |
ocn717495991 |
| 003 |
OCoLC |
| 005 |
20141204202002.0 |
| 008 |
121130s1995 fr 000 0 fre d |
| 035 |
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|a (Sirsi) i9782091201542
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| 040 |
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|a RERO vdhep-
|b fre
|c UV#
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| 020 |
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|a 2091201545
|
| 020 |
|
|
|a 9782091201542
|
| 050 |
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4 |
|a PC2410
|b S26 E1G8
|
| 100 |
1 |
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|a Sandon, Jean-Michel.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Expression écrite CE1 :
|b cycle des apprentissages fondamentaux : lire pour écrire, écrire pour lire : des démarches pour ma{circ}itriser l'écrit : guide pédagogique /
|c Jean-Michel Sandon et Dominique Dury.
|
| 260 |
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|a Paris :
|b Nathan,
|c 1995.
|
| 300 |
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|
|a 96 p. ;
|c 26 cm.
|
| 650 |
|
4 |
|a Francés
|x Estudio y enseñanza (Primaria).
|
| 650 |
|
4 |
|a Francés
|x Composición y ejercicios.
|
| 700 |
1 |
|
|a Dury, Dominique,
|e coautor.
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| 901 |
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|
|a Z0
|b UV#
|
| 902 |
|
|
|a DGBUV
|
| 596 |
|
|
|a 11
|
| 942 |
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|c LIBRO
|
| 999 |
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|c 261223
|d 261223
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