Implicit models of reading in students interested in literature and in teaching in two curriculums at the english language ba/

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moreno Lemus, Alejandra
Otros Autores: Gutiérrez Olmos, Clementina
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Xalapa, Ver., : [s.n.], 2012.
Materias:
Idiomas.
Descripción
Descripción Física:37 p.: il.; 28 cm.

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