Tabla de Contenidos:
  • Introducción. Pensar lo étnico: de la atención a una demanda sectorial a la reflexión sobre los modelos de organización social
  • Experiencias de educación superior indígena en América Latina: diversidad de respuestas institucionales, retos y oportunidades
  • Programas de formación académica para estudiantes indígenas en México
  • Educación superior intercultural: el caso del Estado de Chiapas
  • La sociedad del conocimiento y la educación étnica superior, el caso de los estudiantes indígenas de licenciatura
  • Las mujeres indígenas y su acceso a la educación superior, dos estudios de caso
  • Los estudiantes indígenas de la Universidad Veracruzana. Retos de la atención en programas convencionales e interculturales...