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Educación y servicios bibliotecarios : conectando fronteras

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Tarango, Javier (Editor )
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: : , .
Buenos Aires : Alfagrama, ©2014.
Colección:Biblioteca Alfagrama
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Primera parte: Grupos vulnerables e inclusión social. La literatura como aportación educativa a las minorías en Estados Unidos / Ofelia Torres Rodríguez, Angélica Sandoval Pineda
  • Pasantía vaga lume: una experiencia en bibliotecas comunitarias en la amazonia brasileña y su entorno en Chile / Julia Irene Sánchez-Viveros
  • {hardsign}Leyendo maravillas{hardsign}. Proyecto piloto de biblioteca móvil en comunidades propensas al fenómeno de la migración de sus habitantes. Caso maravillas en Mexquitec de Carmona y Monte Caldera en San Luis Potosí, México / Fernando Rodríguez López, Alain Uriel Valerio Parga
  • La educación en grupos migrantes: los menonitas en Chihuahua / María Olivia Trevizo Nevárez
  • Servicios de información para la inclusión social de migrantes radicados en México, D.F. / Alexa Milley Gómez Restrepo, Yazmyn Armendáriz Hernández
  • Segunda parte: Servicios de información para migrantes. Derechos de los migrantes y relaciones de género / Isela yolanda de Pablo Porras
  • Planeación de servicios de información para migrantes: propuesta metodológica / María Guadalupe Vega Díaz, Álvaro Quijano Solís
  • Los archivos municipales, acervos para el estudio de la migración / Jorge Núñez Chávez
  • Servicios bibliotecarios y políticas de información para comunidades migrantes en San Luis Potosí, México / Juan Miguel Castillo Fonseca, Celia Mireles Cárdenas, Rosa María Martínez Rider
  • Migrantes centroamericanos en tránsito: usuarios de la información / Nora Domínguez Rodríguez
  • Tercera parte: Usuarios y alfabetización informacional. Alfabetización informacional desde la infancia: un camino cierto para la inclusión ciudadana con la visión multicultural en zonas fronterizas. La experiencia chilena / Mónica Núñez Navarrete
  • El uso de la biblioteca y la fontera entre aprender y adoptar una actitud académica / Tomás Chacón Rivera, Javier Tarango
  • Competencias informativas Web 2.0 en educación básica: un camino
  • para rebasar fronteras / Irma Gallardo, Jesús Lau
  • Investigación sobre necesidades y uso de la información de grupos multiculturales / Clara M. Chu
  • ¿Qué pueden aprender las bibliotecas sobre el mercadeo hispano/latino? un estudio interdisciplinario / Howard Rodríguez-Mori
  • La función del docente en el desarrollo de competencias informacionales del estudiante universitario: una revisión de la literatura / Ma. Lourdes Tiscareño, Jesús Cortés
  • Cuarta parte: Bibliotecas, educación e investigación
  • Las bibliotecas como crisol del conocimiento en las instituciones educativas / Fabiola Terrazas Guzmán
  • Definición de jornaleros agrícolas migrantes en el Estado de Chihuahua, México: perspectivas en educación / Carlos B. Manjarrez-Domínguez, Adriana Hernández Rodríguez
  • El acceso a la información científica en el área de física: eliminando fronteras / Lucila Martínez Arellano, Pablo Carrasco
  • Quinta parte: Tecnologías de la información y bibliotecas. toda la UNAM en línea: repositorio digital para un uso sin fronteras / Norma Aída Manzanera Silva, Gabriela Mendoza Guillén
  • Desafíos para la enseñanza móvil en instituciones de educación superior de Irán / Mohammad Mahmoudi Maymand, Mostafa Ahmadinejad
  • Los medios de comunicación y su influencia en las poblaciones emigrantes en España / Juan Miguel Sánchez Vigil, Juan Carlos Marcos Recio, María Olivera Zaldua