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Efectos de la Interacción grupal y la edad sobre la conducta de atender en el nivel preescolar/|

Detalles Bibliográficos
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Xalapa, Ver., :\| [s.n.],\| 2000.
Materias:	Psicología Aplicada a la Educación.

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