Theoretical foundations of learning environments

Theoretical foundations of learning environments ofrece a los estudiantes, profesores y diseñadores de instrucción con una clara y concisa introducción de las grandes teorías pedagógicas y psicológicas y sus implicaciones para el diseño de nuevos entornos de aprendizaje para escuelas, universidades, o corporaciones. Destacados expertos describen las teorías contemporáneas más importantes que forman la base de la concepción y el diseño de ambientes de aprendizaje centrados en el estudiante y las nuevas aplicaciones de las tecnologías educativas. Este libro es muy adecuado como libro de texto para los cursos en diseño instruccional y la teoría, psicología de la educación, el aprendizaje, la teoría, la teoría curricular y el diseño, y áreas relacionadas. El auge del constructivismo y sus teorías asociadas representó un cambio de paradigma para los educadores y diseñadores instruccionales a una visión del aprendizaje como necesariamente más social y coloquial, y constructivo de puntos de vista tradicionales transmisivos de aprendizaje. Este libro más vendido fue el primero en dar una visión manejable del campo alterado, y la segunda edición ha sido completamente actualizada incluyendo presentaciones de expertos a la metacognición, argumentación, y otras teorías contemporáneas.