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A modular approach to testing english language skills : the development of the Certificates in English Language Skills (CELS) examinations

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hawkey, Roger (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Cambridge, UK ; New York : Cambridge University Press, 2004.
Edición:First published.
Colección:Studies in language testing ; 16.
Materias:
Acceso en línea:http://www.loc.gov/catdir/toc/fy0705/2006270091.html
http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0632/2006270091-d.html

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504 |a Incluye bibliografía (páginas 546-552) e índice. 
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