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Antropología de la educación : el estudio de la transmisión-adquisición de cultura

Esta introducción a la antropología de la educación analiza el objeto de estudio de esta disciplina y las principales posiciones teóricas en torno a ella. Su finalidad es explicar por qué los antropólogos entienden por educación una serie de procesos de transmisión-adquisición de cultura, en contras...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Castaño, F. Javier (Francisco Javier)
Otros Autores: Pulido Moyano, Rafael A. (coautor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : Eudema, 1994.
Edición:1a. edición.
Colección:Eudema antropología horizontes
Materias:
Descripción
Sumario:Esta introducción a la antropología de la educación analiza el objeto de estudio de esta disciplina y las principales posiciones teóricas en torno a ella. Su finalidad es explicar por qué los antropólogos entienden por educación una serie de procesos de transmisión-adquisición de cultura, en contraste con los de educación , socialización y enculturación, a los que engloba.
Descripción Física:12 páginas ; 21 cm.
Bibliografía:Incluye bibliografía (páginas 100-111) e índice.
ISBN:8477541892