Cargando…

El niño hiperactivo dentro del salón de clases

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Velasquez Medellín, Lorena Patricia
Otros Autores:	Miguel Aco, Graciela (Director)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Xalapa, Ver. : Universidad Veracruzana, 1996.

Ejemplares similares

El niño hiperactivo dentro del salón de clases
por: Velázquez Medellín, Lorena Patricia
Publicado: (1996)

El niño hiperactivo /
por: Moreno García, Inmaculada
Publicado: (2005)

El niño hiperactivo
por: Renshaw, Domeena C.
Publicado: (1977)

El niño hiperactivo : una guía esencial para los padres para comprender y ayudar al niño hiperactivo
por: Taylor, Eric
Publicado: (1998)

El niño hiperactivo : un estudio comparativo para una mejor detección y tratamiento
por: Sánchez Cuevas, Alma Violeta
Publicado: (1998)

Como influye el maltrato familiar sobre el educando de primaria en su desarrollo educativo dentro del salon de clases
por: Martínez Olivares, Laura
Publicado: (1994)

Niños genios, hiperactivos o malcriados /
por: Stevenson D., Linsday
Publicado: (2005)

La proyección desde el salón de clases
por: Silva López,Fabiola
Publicado: (1999)

El salón de clases en el área exterior /
por: Esbensen, Steen
Publicado: (1999)

Niños hiperactivos : cómo comprender y atender sus necesidades especiales : guía completa del Transtorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, TDAH /
por: Barkley, Russell A, 1949-
Publicado: (2002)

El niño hiperactivo y con trastornos de atención : un enfoque clínico y terapéutico /
por: Berger, Maurice
Publicado: (2000)

Apertura del tercer espacio y los procesos de hibridación en las situaciones de enseñanza dentro del salón de clases
por: Vistrain Juárez, Alicia
Publicado: (2012)

La educación del niño hiperactivo para su desenvolvimiento social
por: Chagala Nicolás, Yazmín María
Publicado: (2005)

Normas y valores en el salón de clases
por: García Salord, Susana
Publicado: (1992)

La importancia del juego como medio de incorporación pedagógica-social en el niño hiperactivo
por: Ortega Argüelles, Sandra Edith
Publicado: (2000)

Niños desatentos e hiperactivos : reflexiones críticas acerca del trastorno por déficit de atención con o sin hiperatividad ( ADD/ADHD) /
Publicado: (2004)

Niños desatentos e hiperactivos : reflexiones críticas acerca del trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD) /
por: Janin, Beatriz
Publicado: (2004)

La investigación educativa en el salón de clases universitario.
Publicado: (1989)

Enseñando valores con teatro en el salón de clases /
por: Zenteno, Sonia Luz
Publicado: (2007)

Interacción y estructura en el salón de clases : negociaciones y estrategias
por: Romo Beltrán, Rosa Martha
Publicado: (1993)

Cómo integrar a niños con necesidades especiales al salón de clase con gimnasia para el cerebro
por: Freeman, Cecilia K.
Publicado: (2012)

Técnicas y modelos de calidad en el salón de clases /
por: Reyes González, Alejandro
Publicado: (1998)

Técnicas y modelos de calidad en el salón de clases /
por: Reyes González, Alejandro
Publicado: (1999)

Cómo enseñar a niños con diferencias de aprendizaje en el salón de clases : técnicas y estrategias para motivar e impulsar a los alumnos con capacidades distintas /
por: Winebrenner, Susan, 1939-
Publicado: (2007)

Importancia del uso de técnicas didácticas por parte del docente en el salón de clase
por: Dorantes Saavedra, María del Rosario
Publicado: (2004)

Modificación de la conducta en el salón de clase : un manual de procedimientos para el maestro
por: Hiatt, Nancy Buckley, 1945-
Publicado: (1971)

Breves consideraciones de los recursos didácticos en el salón de clases
por: Rivero Salazar, María Xochitl
Publicado: (1990)

Efectos del reforzamiento de grupo sobre el desarrollo de procesos de cooperación en el salón de clases :
por: Beltran Casanova, Jenny
Publicado: (1981)

La estructura de participación académica en el salón de clases de bachillerato:: Un estudio observacional /
por: Pérez Vega, Juana
Publicado: (2000)

Técnicas para el manejo del niño dentro del consultorio
por: Martínez Pérez, Hilda Gabriela
Publicado: (1988)

Cómo vivir con un niño/a hiperactivo/a : comportamiento, diagnóstico, tratamiento, ayuda familiar y escolar /
por: Polaino-Lorente, A. (Aquilino)
Publicado: (2000)

Una revisión de procedimientos operantes para el tratamiento de la conducta hiperactiva en el salón clases :
por: Redondo Hobarl, Sergio Luis
Publicado: (1983)

Evaluación del efecto de un cambio de contigencias sociales sobre conductas disruptivas de alumnos de secundaria en el salon de clases :
por: Escamilla Ballesteros, Esperanza Caridad
Publicado: (1984)

El salón de Ámbar /
por: Asensi, Matilde, 1962-
Publicado: (2008)

Una revisión de los procedimientos y técnicas operantes aplicados para modificar la conducta en el salón de clases
por: Palacios Jácome, Gilberta
Publicado: (1991)

Efectos diferenciales de dos modalidades de reforzamiento positivo sobre la conducta académica de los alumnos en el salon de clases :
por: Chain Revuelta, Rague B
Publicado: (1979)

El salón dorado
por: Wallace, Irving 1916-
Publicado: (1992)

Evaluación nutricional de niños preescolares de clase media de ciudad del Carmen Campeche
por: Montalvo Aguilar, Oralia
Publicado: (1988)

Caracterización del consumo de la fibra dentro del patrón de consumo alimentario en niños escolares
por: Hernández Morales, Cecilia Nayeli
Publicado: (2009)

El cuadro dentro del cuadro /
por: Gállego, Julián, 1919-2006
Publicado: (1978)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_gk06pfifs9rb5jm8t8occcskmu