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| LEADER |
00000nam a22000007a 4500 |
| 003 |
UV# |
| 005 |
20220620145533.0 |
| 008 |
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| 999 |
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|c 317835
|d 317834
|
| 020 |
|
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|a 9786070000294
|
| 040 |
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|
|a UV#
|b spa
|c UV#
|e rda
|
| 050 |
|
4 |
|a P302.35
|b T64 2017
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 401.41
|2 12
|
| 100 |
1 |
|
|a Toledo Sarracino, David Guadalupe
|9 415031
|e autor
|
| 245 |
1 |
4 |
|a Los marcadores pragmático-discursivos en la formación académica del profesor de inglés fronterizo México-Estados Unidos
|c / David Guadalupe Toledo Sarracino
|
| 264 |
|
1 |
|a México D. F :
|b Editorial Fénix,
|c 2017.
|
| 300 |
|
|
|a 232 páginas :
|b ilustraciones, gráficas, tablas ;
|c 21 cm.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin medio
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía: páginas 181-190.
|
| 650 |
|
7 |
|a Análisis del discurso
|v Estudio de casos
|9 2635
|
| 650 |
|
4 |
|a Marcadores del discurso
|v Estudio de casos
|
| 650 |
|
4 |
|a Pragmática
|9 4730
|v Estudio de casos
|
| 650 |
|
4 |
|a Inglés hablado
|9 365112
|v Estudio de casos
|
| 651 |
|
4 |
|a Frontera mexicano-estadounidense
|9 1329
|v Estudio de casos
|
| 942 |
|
|
|c LIBRO
|2 lcc
|
