The implicit models of reading in students from two different BAs: english language and pedagogy : /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zavaleta López, Jorge (autor)
Otros Autores: Pacheco Sánchez, Luis Alfredo (autor), Núñez Mercado, Patricia (directora)
Formato: Tesis Electrónico eBook
Publicado: Xalapa, Veracruz : Universidad Veracruzana, Facultad de Idiomas, 2013.
Acceso en línea:Repositorio institucional.
Descripción
Descripción Física:1 disco compacto; 4 3/4 pulgadas.
También disponible en el Repositorio institucional.

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