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Students perceptions of the influence of songs in english in the learning process: /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ávila Anell, Nelci (autor)
Otros Autores: Hernández Sánchez, Manuel Armando (autor), Herbert Vargas, Miguel Ángel Allen (Director)
Formato: Tesis Electrónico eBook
Publicado: Xalapa, Veracruz: Universidad Veracruzana, Facultad de Idiomas, 2014.

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Número de Clasificación: ID0464
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Notas:
  • LINGLE