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The use of peer-correction techniques in one academic english reading & writing course: /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Domínguez Lara, Sofia Ivette (autor)
Otros Autores: Luna López, Tania (autor), Busseniers Elsen, Paula (Director), Núñez Mercado, Patricia (co-director), López Martínez, Cecilio de Jesús (lector)
Formato: Tesis Electrónico eBook
Publicado: Xalapa, Veracruz: Universidad Veracruzana, Facultad de idiomas, 2014.
Acceso en línea:Repositorio institucional

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Centro de Documentación Idiomas Xalapa -

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Número de Clasificación: ID0472
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Notas:
  • LINGLE