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Teorías y enfoques psicoeducativos del aprendizaje : aportes conceptuales básicos : el modelo de enlace para la interpretación de las prácticas escolares en contexto /
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
:
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Buenos Aires ; México : Novedades Educativas, 2007. |
| Edición: | 1a edición. |
| Materias: |
MARC
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| 245 | 1 | 0 | |a Teorías y enfoques psicoeducativos del aprendizaje : |b aportes conceptuales básicos : el modelo de enlace para la interpretación de las prácticas escolares en contexto / |c Horacio Ademar Ferreyra, Graciela Beatriz Pedrazzi. |
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| 264 | 1 | |a Buenos Aires ; |a México : |b Novedades Educativas, |c 2007. | |
| 300 | |a 156 páginas : |b tablas ; |c 23 cm. | ||
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| 338 | |a volumen |2 rdacarrier | ||
| 504 | |a Bibliografía: páginas [143]-156. | ||
| 650 | 7 | |a Psicopedagogía |9 3241 | |
| 650 | 7 | |a Psicología del aprendizaje |9 2111 | |
| 700 | 1 | |a Pedrazzi, Graciela Beatriz | |
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