Đang tải…
Procedimiento de igualación a la muestra para la adquisición de conceptos, en niños con necesidades educativas especiales /
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Luận văn Sách |
Ngôn ngữ: | Spanish |
Được phát hành: |
Veracruz, Veracruz :
Universidad Veracruzana, Facultad de Psicología,
2004.
|
Psicología Veracruz -
Số hiệu: |
PS0157 |
---|---|
Sao chép 1 |
Sẵn có
Đặt Giữ
Ghi chú:
|