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Estimulación e intervención temprana, del lenguaje en niños con síndrome de down /
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Veracruz, Veracruz :
Universidad Veracruzana, Facultad de Psicología,
2005.
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Descripción Física: | 102 hojas ; 21 cm. |
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