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Concordancia entre estilos de aprendizaje y de enseñanza en estudiantes universitarios /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guillén García, Jessica Anabel (autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Veracruz, Veracruz : Universidad Veracruzana, Facultad de Psicología, 2007.
Descripción
Descripción Física:119 hojas : ilustraciones ; 27 cm.