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Influencia de la interacción afectiva Maestro-Alumno, en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vázquez Mayo, Fabiola Ivvet (autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Veracruz, Veracruz : Universidad Veracruzana, Facultad de Psicología, 2008.
Descripción
Descripción Física:68 hojas : 28 cm. ilustraciones ;