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| LEADER |
00000nam a22000007a 4500 |
| 003 |
UV# |
| 005 |
20191106123803.0 |
| 008 |
190410s2017 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 999 |
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|c 332926
|d 332925
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| 020 |
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|a 9788416602834
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| 040 |
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|a UV#
|b spa
|c UV#
|d UV#
|e rda
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| 050 |
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4 |
|a LC3993.2
|b P43 2017
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| 100 |
1 |
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|9 446508
|a Pfeiffer, Steven I.
|e autor
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| 245 |
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|a Identificación y evaluación del alumnado con altas capacidades :
|b una guía práctica
|c / Steven I. Pfeiffer ; edición y traducción de Javier Tourón y Roberto Ranz
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| 264 |
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|a Logroño (La Rioja) :
|b Universidad Internacional de la Rioja,
|c 2017
|
| 300 |
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|a 393 páginas ;
|c 24 cm.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
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| 500 |
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|a Traducción de: Essentials of gifted assessment
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| 504 |
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|a Bibliografía: páginas 339-387
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| 650 |
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7 |
|9 356343
|a Niños superdotados
|x Identificación
|
| 650 |
|
7 |
|9 356343
|a Niños superdotados
|x Educación
|
| 700 |
1 |
|
|9 446509
|a Tourón Figueroa, Javier
|e Editor y traductor
|
| 942 |
|
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|c LIBRO
|2 lcc
|
