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La interacción didáctica Maestro-Alumno : el fracaso escolar en escuelas marginales /
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Xalapa, Veracruz :
Universidad Veracruzana, Instituto de Psicología y Educación,
2002.
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Acceso en línea: | Repositorio Institucional Ver recurso |
Descripción Física: | iv, 142 hojas ; 28 cm También disponible en el Repositorio Institucional. |
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