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La interacción didáctica Maestro-Alumno : el fracaso escolar en escuelas marginales /
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Xalapa, Veracruz :
Universidad Veracruzana, Instituto de Psicología y Educación,
2002.
|
| Acceso en línea: | Repositorio Institucional Ver recurso |
MARC
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|---|---|---|---|
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| 040 | |a UV# |b spa |c UV# | ||
| 090 | |a IPE114 | ||
| 100 | 1 | |a Robledo Banega, María Dulce. |e autor | |
| 245 | 1 | 3 | |a La interacción didáctica Maestro-Alumno : |b el fracaso escolar en escuelas marginales / |c María Dulce Robledo Banega ; director, Joel Reyes Hernández |
| 264 | 1 | |a Xalapa, Veracruz : |b Universidad Veracruzana, Instituto de Psicología y Educación, |c 2002. | |
| 300 | |a iv, 142 hojas ; |c 28 cm | ||
| 502 | |a Tesis (Maestría en Investigación en Psicología Aplicada a la Educación) - Universidad Veracruzana, 2002. | ||
| 530 | |a También disponible en el Repositorio Institucional. | ||
| 690 | |a Maestría en Investigación en Psicología Aplicada a la Educación. | ||
| 700 | 1 | |a Reyes Hernández, Joel |e director | |
| 856 | 4 | 2 | |u https://www.uv.mx/bvirtual/repositorio-institucional/repositorio-institucional |z Repositorio Institucional |
| 856 | 4 | 1 | |u https://cdigital.uv.mx/handle/123456789/1467 |z Ver recurso |
| 942 | |c TESIS |6 _ | ||